viernes, 9 de diciembre de 2011

INFLUENCIA DE LA TV. EN LA CONDUCTA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

La televisión posee la peculiaridad de presentar estímulos visuales y auditivos, los cuales son más efectivos que los visuales o auditivos por sí mismo, por ello un medio sumamente eficaz en comparación con los demás medios de comunicación social.



Web de la imagen:.periodistadigita.com


 Actualmente la televisión esta dejando atrás incluso al cine, pues la variedad de canales y programas, (que los hay para todos los gustos , la verdad ) , la comodidad de tenerlo en casa, y su fácil manejo hace ya que este medio, forme parte de nuestra vida diaria, tanto es así, que hasta un niño de dos años sabe dar al botoncito del mando a distancia y encender el susodicho aparato, pues en él, ha descubierto cantidad de imágenes interesantes …de lo que no nos damos cuenta los adultos, quizá porque los vemos entretenidos un ratito, quizá por la inconsciencia de algunos padres, es del contenido que en casi todos los programas deberíamos de descartar, y, aun así, por mucho que tuviéramos cuidado en limitar lo que ven estos niños…¿ que me decís del telediario ?, ¿ quien no ha tenido un niño cerca a la hora de esas noticias tan crudamente escabrosas y reales ?, ¿ quien no ha tenido que dar una explicación alguna vez a una pregunta enrevesada por el pensamiento de ese niño?

Sitio Web:
menssengeradictos.com
 Llegan las navidades y hasta" Papa Noel" sale en las noticias, les decimos que existe, porque sale en el telediario, conseguimos ver su carita de ilusión …y cuando el pobre topa con una de estas noticias, sangre, tiros, homicidios… pretendemos desmentir lo visto …La contradicción surge del interior de ese niño, que cuando ve una imagen violenta en una película, ya no distingue si es o no verdad, y por mucho que pretendemos hacerle ver que es mentira….- “¿ Como ?”…se pregunta: - “si sale en la tele, es que es verdad, igual que Papa Noel y Los Reyes Magos.
 



No podemos generalizar pero, sabemos que cuarenta años de investigación han llegado a la conclusión de que la exposición repetida a niveles altos de violencia en los medios de comunicación les enseña a algunos niños y adolescentes a resolver los conflictos interpersonales con violencia, y, a muchos otros, a ser diferentes a esa solución. Lo que si es cierto, es que, a una edad cada vez más temprana, los niños están recurriendo a la violencia, no como último sino como primer recurso para resolver los conflictos.


Los niños que ven televisión durante más horas son mas agresivos y pesimistas, menos imaginativos y empáticos, tienden a ser más obesos y no son tan buenos estudiantes como los niños que ven menos la televisión.

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